El blog como herramienta pedagógica en Educación Artística

5m de lectura



En esta comunicación se muestra la experiencia realizada durante el curso 2015/2016 en el aula de Educación Artística, Plástica y Visual del Grado de Magisterio de Educación Infantil, con las profesoras Marta Lage de la Rosa y Lucía Hervás Hermida, en la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid.

En ella se utilizó un blog creado de manera colaborativa con los estudiantes, como herramienta pedagógica para la documentación, reflexión y creación del conocimiento sobre lo sucedido en el aula. Se muestran en el vídeo una selección de fragmentos del blog, creados por los y las estudiantes, así como las ideas y pautas básicas de su funcionamiento: creatividad, lenguaje visual, rigor y profundidad conceptual y trabajo cooperativo.

Comunicación para la VIII Jornadas de Educación Artística en Clave 2.0. Buenas prácticas docentes. Diciembre 2016.

Acerca del autor
Lucia Hervás Hermida
Lucia Hervás Hermida
Arteterapeuta, terapeuta gestalt, Artista multidisciplinar, supervisora, investigadora y docente. Especialista en crianza, parentalidad positiva, intervención familiar y con la maternidad, altas capacidades y neurodivergencias, autismo, TDAH y doble excepcionalidad.

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